El Grupo de Participación Adolescente de Burela se fortalece y define su identidad colectiva

GPA BURELA
photo_camera Grupo de Participación Adolescente de Burela

La última reunión incorporó a dos nuevos miembros y centró el trabajo en la reflexión sobre el sector pesquero y el papel de Burela como villa marinera, reforzando la implicación juvenil en la vida local.

 

El Grupo de Participación Adolescente (GPA) de Burela celebró una nueva reunión marcada por la incorporación de dos nuevos integrantes y por los avances en la consolidación del propio colectivo. La sesión se desarrolló en un ambiente participativo en el que los jóvenes continuaron trabajando sobre sus inquietudes e intereses vinculados a la realidad del municipio.

Durante el encuentro, los participantes analizaron diferentes cuestiones relacionadas con el sector pesquero y la identidad de Burela como villa marinera, transformando esas reflexiones en preguntas con el objetivo de buscar respuestas a través del diálogo con la comunidad y con profesionales del ámbito marítimo.

El grupo también avanzó en la definición de una identidad propia, trabajando en la elección de un nombre identificativo y comenzando a diseñar una posible icono o marca que represente al GPA.

El primer teniente de alcaldesa, Mario Pillado, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas: “É moi positivo ver como a mocidade se implica en analizar a realidade da vila e en formular preguntas que axudan a construír comunidade. O GPA está a converterse nun espazo real de escoita e aprendizaxe compartida”.

Pillado subrayó además que “a incorporación de novos membros demostra que o proxecto segue vivo e esperta interese entre a rapazada, algo fundamental para garantir unha participación activa no presente e no futuro”.

La jornada concluyó con un espacio lúdico que permitió reforzar los lazos entre los integrantes. “tras o traballo realizado, tamén hai tempo para compartir momentos de lecer, que axudan a fortalecer as relacións entre os participantes e a crear un ambiente de confianza dentro do grupo”, señaló. La sesión finalizó con partidas de ping pong y billar, combinando así participación, reflexión y convivencia.