A través de esta campaña en Facebook e Instagram, las familias invitan a quienes hayan tenido alguna experiencia o hayan presentado una queja formal contra la docente a compartir su testimonio por escrito
Las veinte familias del IES Dionisio Gamallo de Ribadeo, que desde febrero vienen denunciando la actitud de una docente del centro, han iniciado una campaña en redes sociales bajo el lema #quenonserepitaamesmahistoria. Su objetivo es recopilar testimonios que respalden su experiencia, después de que la Consellería de Educación afirmase que no se detectó ningún acto penalizable tras analizar el caso a nivel del centro e Inspección Educativa.
"El problema que tenemos es que nos cuesta mucho demostrar lo que nos cuentan los niños. Cuando nosotros acudimos a dirección se nos dice que esta es la primera noticia que tienen, que nunca ha habido ninguna queja y esta docente tiene un expediente intachable. Nuestra experiencia es que tú vas a hablar con los tutores y las frases son siempre ‘bueno, xa sabes como é…’, ‘non se pode facer nada…’. Entonces es muy difícil quejarse así, cuando te encuentras eso al hablar con un tutor”, explican desde el colectivo.
Las familias insisten en que la profesora lleva muchos años en el centro y en el municipio, y creen que no es la primera vez que suceden hechos similares. Por eso piden colaboración a la ciudadanía. “Sabemos que no es la primera vez que esto pasa. Decidimos empezar una campaña para que la gente nos haga llegar sus experiencias. Estamos hablando de que hay personas de 40 años que ya estudiaron con esta profesora. Que la gente, con su nombre y apellidos, pusiera por escrito lo que vivió. Sabemos que se presentó alguna queja formal a lo largo de los años. Si la gente que la ha presentado nos dijera ‘yo presenté una queja formal en este año’, nos ayuda mucho. Queremos moverlo por el pueblo para que no quede como que nosotros nos estamos inventando todo esto”.
Desde el colectivo afirman también sentirse desinformados por parte de la Administración educativa. “Queremos hacer constar que nosotros no hemos tenido una respuesta oficial de en qué situación estaba la investigación por parte de Inspección Educativa. Nosotras llevamos desde febrero con este tema, mandando correos, y no nos han mandado nada. Nos hemos tenido que enterar por la prensa, cosa que me parece que no procede”.
A pesar de que en sus comunicaciones no han mencionado el nombre de la docente, afirman que la respuesta ciudadana ha sido masiva: “Es destacable que en la noticia en ningún momento aparece el nombre de la docente, pero la cantidad de gente que se ha acercado a firmar ayer a mediodía, que ya tenemos más de 100 firmas en una tarde… Todo el mundo sabe en este pueblo de quién se está hablando. Nadie tiene ninguna duda”.
También aclaran que sus críticas no se deben a un exceso de exigencia académica, sino que “es un problema de faltas de respeto y de que la metodología que usa no les sirve para aprender, pese a la cantidad de esfuerzo y tiempo que le dedican a esta asignatura. Nosotros no la hemos descalificado como persona, sino a su metodología y a su forma de enseñar”. Además, afirman que las expresiones inadecuadas “son pequeños gestos de desprecio, que son muy sutiles pero que día tras día… y también depende del niño, porque hay niños que son más sensibles, niños que lo llevan mejor y niños a los que les da igual, y niños que a la larga les crea un problema”.
Proceso judicial desestimado
Cabe señalar que la docente ha presentado denuncias por injurias y coacciones contra el colectivo de familias y contra una madre de forma individual. Ambas denuncias no han sido admitidas a trámite.
Educación defiende la actuación del centro
Por su parte, la Consellería de Educación declaró en un comunicado oficial que “o caso denunciado polas familias foi xa analizado, tanto a nivel de centro como de Inspección Educativa, sen determinar ningún acto penalizable”. Añade que “respectamos a decisión das familias de acudir á Valedora do Pobo e confiamos en que as partes poidan chegar a un acordo mutuo”.
